COMPREENDER E INTERPRETAR DESENHOS INFANTIS

Sumário

Preâmbulo, 9

1. Crianças desenham, 13
O desenho precisa dos outros para advir, 13
Prazer e realidade, 14
As engrenagens da fantasia, 16
As etapas do tornar-se si mesmo(a), 19
As crianças são artistas, 23

2 O desenho livre, 27
Uma produção sem instruções, 27
Estudos psicológicos do desenho, 28

3 Expressões de sintomas pelo desenho, 45
As faces da angústia, 45
Imagens da depressão, 53
O trauma psíquico, 62
A agressão sexual, 70

4 O desenho em exames psicológicos, 81
O desenho livre na dinâmica dos exames psicológicos, 81
O desenho livre como um teste projetivo em psicologia clínica infantil, 84
Processo de análise do desenho, 94

5 Os testes de desenhos temáticos, 129
Desenhos de seres humanos, 129
As origens dos testes de desenhos de personagens humanas, 144
Desenhos da família, 159
O teste da árvore, 190
A Senhora de Fay, 197
O DI0 de Jean Le Men, 208
O AT9 de Yves Durand, 217
O mapa da cidade imaginária de Raphaél Djan, 219

Conclusão, 225
Compreensão e interpretação, 225
lnterculturalidade, 226
Prognóstico, 227

Referências, 229